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RE的目标是基于伍斯特郡的REED统一大纲,这使得重新的原则目标是 “探索人们相信的是什么,这使他们的生活如何,使学生可以获得所需的知识,理解和技能来处理宗教和信仰所提出的问题,反思自己的想法和生活方式。” (伍斯特郡商定的教学大纲,2020年)
在英格兰学院的Bishop Perowne教堂,我们寻求:
学生被引入关键基督教信仰,教义和实践,并遵循伍斯特郡商定的教学大纲的单位。学生通过一系列主题问题进行基督教,佛教,锡克教和伊斯兰教的研究。学生还研究与关系,性和健康教育有关的PSHE.主题以及我们在当地和全球社区的地方。
学生继续通过PSHE.主题的关键问题研究宗教和哲学。学生继续学习基督教作为他们的主要宗教,同时还研究其他宗教和非宗教世界观。
学生们在宗教研究中申请埃菲克基斯科斯(A)。本课程通过十一年底三篇考试文件进行检查。课程的结构是:
为本课程编写的学生电子教科书已由Hodder和Stoughton发布 可以在这里购买
为本课程编写的修订指南也由HODDER和Stinounon发表,可以从PSRE部门购买有限的数量或 这里可以提供电子版本
为Eduqas课程专门编写的修订版资源 可以在这里访问
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