Church of England

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现代外语

视力: 

要通过自主性和冒险外语创造语言和文化的欣赏部门。

目标: 
改善的预期,通过课程和精神,旨在鼓舞,激励和比赛学生的需求和愿望实现和所有学生的成绩。该部门由谁驱动分享他们对语言的激情和在小语种的国家的文化经验丰富的学科专家人员。工作人员希望让所有学生在外语有效,自信地进行沟通,能够了解自己的语言的宝贵的理解,同时建立生活技能。

课程:
关键阶段3(2年)
在KS3,所有学生学习法语。类根据在一系列的受试者的能力设定。学生有5周将1小时的课程每两星期。在年7和8,学生涵盖一系列议题,包括词典的技能,自然说话,自我,家人和朋友,家庭和局部区域,学校和教育,食品和饮料,休闲和节假日。各种交互资源用于聘用和挑战的学生。 

 关键阶段4(3年)

我们提供GCSE法语。课程涉及的三大主题的研究:

  • 身份和文化(青年文化,生活方式和习俗和传统)
  • 感兴趣的地方,国家,国际和全球领域(家庭和局部性,德语/法语为母语的国家和全球的可持续发展)
  • 当前和今后的学习和就业(目前的研究,工作,工作和未来计划的世界)

它是通过4个技能评估 - 听,说,读,写能力。终端考试将是值得您的每一个成绩的25%。我们目前使用eduqas新GCSE课程。学生使用过去的文件,正式文本和文学,翻译,口语提示和干预高不成低不就是快速和强大的定期评估。

团队:
目前有2名全职工作人员的2兼职委员。

  • 涂谨申议员罗杰斯 - 学科带头人
  • 夫人路易丝ebenhoeh - 的德语教师
  • 夫人玛丽窗口,尤尔 - 的法语老师
  • 太太艾米利亚杜米特鲁 - 的法语和西班牙语教师

设施:
每个工作人员都有自己的专用机房有立体声扬声器,获得信息和通信技术的套房或交互式白板和各种资源的网络。

教室在哪里,鼓励所有茁壮成长,并在外国语言和文化蓬勃发展积极和刺激的环境。我们的目标是激励的语言爱心持续一生,并为希望访问该国使用的语言第一手的热情。

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